الضغوط المهنيّة وعلاقتها بالاستقرار النفسي لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية في فلسطين Occupational pressures and their relationship to psychological stability among educational counselors in public schools in the southern governorates of Palestine

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة الضغوط المهنيّة لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية في فلسطين، وإلى الكشف عن درجة الاستقرار النفسي لدى المرشدين التربويين، والتعرف إلى العلاقة بين الضغوط المهنيّة والاستقرار النفسي لدى المرشدين التربويين. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (122) مرشداً ومرشدةً، واستخدما مقياس الضغوط المهنيّة من إعداد (الحمايدة، 2017)، ومقياس الاستقرار النفسي من إعداد الباحثين، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة الضغوط المهنيّة لدى المرشدين التربويين متوسطة حيث بلغ الوزن النسبي (%52.8)، وبينت أن درجة الاستقرار النفسي لدى المرشدين التربويين مرتفعة حيث بلغ الوزن النسبي (%81.4)، وأظهرت وجود علاقة ارتباط سالبة ذات دلالة إحصائية بين الضغوط المهنيّة والاستقرار النفسي لدى المرشدين التربويين.