ال متطلبات مجابهة الأزمات والكوارث وعلاقتها بالمهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهة نظر المعلمين Crisis and disaster management requirements and their relationship to soft skills among public school principals in the southern governorates of Palestine, from the teachers' perspective
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
الملخص
هدفت الدراسة الكشف عن متطلبات مجابهة الأزمات والكوارث لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهة نظر المعلمين، والتعرف إلى درجة امتلاك مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين للمهارات الناعمة من وجهه نظر المعلمين، والكشف عن العلاقة بين مجابهة الأزمات والكوارث والمهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهه نظر المعلمين. وتكونت عينه الدراسة من (200) معلم ومعلمة من معلمي المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: استبانه مجابهة الأزمات والكوارث والمهارات الناعمة من اعدادها.
وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
- أن جميع أبعاد متطلبات مجابهة الأزمات والكوارث المدرسية قد كان متوسطها أكبر من (3) وبمستوى دلالة أقل من )05) مما يشير إلى وجود توافق حول تلك الابعاد وفقراتها، كما يتبين أن متطلبات مرحلة ما قبل الأزمة والكارثة كانت أكبر المتطلبات بوزن نسبي (83.3%) في حين متطلبات مرحلة ما بعد الأزمة والكارثة أقل المتطلبات بوزن نسبي (82.4%).
- أن متوسط المهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بمحافظات غزة كان يتراوح بين (3.653-3.883) بوزن نسبي (72.7%-78.6%) مما يشير إلى أن مستوى جميع المهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية من وجهه نظر معلميهم كانت مرتفعة وفقا لمحك الدراسة، كما يتبين أن مستوى الاتصال والتواصل كان أكبر المهارات الناعمة لدى مديري المدارس بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهه نظر معلميهم بوزن نسبي (78.6%)، بينما كان التشبيك أقل تلك المهارات بوزن نسبي (72.7%).
- إن معامل الارتباط بين مجابهة الأزمات والكوارث والمهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهه نظر معلميهم قد كان موجباً قوى ودال عند مستوى دلالة (1%)، مما يشير لوجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مجابهة الأزمات والكوارث والمهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهه نظر معلميهم.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الأغا ه. (2024). ال متطلبات مجابهة الأزمات والكوارث وعلاقتها بالمهارات الناعمة لدى مديري المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية بفلسطين من وجهة نظر المعلمين: Crisis and disaster management requirements and their relationship to soft skills among public school principals in the southern governorates of Palestine, from the teachers’ perspective. مجلة العلوم التربوية والنفسية, 7(5), 223–257. استرجع في من https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/939
القسم
المقالات