العربية واقع تدريس الحاسوب في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم بمحافظة إربد من وجهة نظرهم The Reality of Computer Teaching in Public Schools in The Directorate of Education in Irbid Governorate from the Teachers' Point of View

الملخص

     هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تدريس الحاسوب في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم بمحافظة إربد من وجهة نظرهم، استخدم المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لجمع البيانات، طبقت على عينة قوامها (175) معلمَا ومعلمة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة، وأظهرت النتائج أنَّ واقع تدريس الحاسوب في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم بمحافظة إربد من وجهة نظرهم  على الأداة ككل جاءت بدرجة كبيرة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع تدريس الحاسوب في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم بمحافظة إربد تعزى لمتغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة). توصي الباحثة بقيام وزارة التربية والتعليم بتأهيل معلمي الحاسوب لمواكبة التطوير المستمر في البرامج الحديثة في المناهج الدراسية.