ال درجة امتلاك مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين لجدارات الإدارة الافتراضية وسبل تحسينها The extent to which UNRWA school principals in the southern governorates of Palestine possess virtual management competencies and ways to improve them

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين لجدارات الإدارة الافتراضية وسبل تحسينها، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، تم بناء استبانة تكونت من (49) فقرة موزعة على (4) مجالات، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (520) معلماً ومعلمة، من المجتمع البالغ عدده (8898) معلماً ومعلمة، وقد توصلت الدراسة إلى:

- أن درجة تقدير أفراد عينة الدراسة لدرجة امتلاك مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين لجدارات الإدارة الافتراضية جاءت مرتفعة وبوزن نسبي (75.24%).

- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة امتلاك مديري مدارس وكالة الغوث الدولية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين لجدارات الإدارة الافتراضية تُعْزَى لمتغيّرات (الجنس، والتخصص).

توصيات الدراسة:

• عقد مركز التطوير التابع لوكالة الغوث الدولية المزيد من الدورات بهدف صقل جدارات الإدارة الافتراضية لدى مديري المدارس.


• تنظيم ورش عمل لتناول العقبات التي تواجه مديرو المدارس خلال التعامل مع تقنيات وبرمجيات الإدارة الافتراضية، ووضع حلول لها.