يوسف ي. (2022). تحليل فجوات مهارات الطلاب الإلكترونية في أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (ELMS): دراسة حالة جامعة الأقصى. مجلة العلوم الإنسانية, 26(03), 561–579. استرجع في من https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/humanity/article/view/791