يوسف ي. 2022. تحليل فجوات مهارات الطلاب الإلكترونية في أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (ELMS): دراسة حالة جامعة الأقصى. مجلة العلوم الإنسانية . 26, 03 (2022), 561–579.