1.
المحتسب ع. The Effectiveness of of a traini فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم في خفض التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الأقصى: The Effectiveness of of a training program based on self-regulated learning strategies in reducing the academic procrastination of Al-Aqsa University students. التربوية [انترنت]. 1 أبريل، 2024 [وثق 28 يوليو، 2026];7(2):150-78. موجود في: https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/619