ابو طبنجة عبدالله. ": The Degree of Inclusion of Multiple Intelligences Patterns in Arabic Language Textbooks for the First Three Grades in Jordan". مجلة العلوم التربوية والنفسية 7, no. 6 (ديسمبر 1, 2024): 243–263. تاريخ الوصول يوليو 28, 2026. https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/748.