Alkahlout, G., و الكحلوت غ. ح. "The Degree of Practicing Critical Thinking Skills Among English Teachers at North Gaza Schools and Its Relation With Some Variables (Gender, Years of Experience): درجة ممارسة مهارات التفكير الناقد لدى معلمي اللغة الانجليزية في مدارس الأنوروا في شمال قطاع غزة وعلاقتها بمتغيري (النوع ، وسنوات الخبرة)". مجلة العلوم التربوية والنفسية, م 7, عدد 3, يونيو، 2024, ص 145-72, https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/863.