أهل أ., "فاعلية برنامج إرشادي تكاملي في تحسين فاعلية الذات الانفعالية لدى الطلبة المتفوقين دراسياً: The Effectiveness of an Integrated Counseling Program in Improving the Emotional Self-Efficacy of Academically Outstanding Students at Ali Secondary School", التربوية, م 7, عدد 6, ص 49–75, 2024.