العتوم ن. (2023) "فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التفكير المنطقي في خفض الاستحقاق الأكاديمي لدى طلبة المدارس", مجلة العلوم التربوية والنفسية, 6(2), ص 286–307. موجود في: https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/743 (تاريخ الوصول: 21 أبريل 2026).