الخطيب ا. . و العمري ح. (2023) "دالة معلوماتية الاختبار لنموذجي نظرية الاستجابة للفقرة الثلاثي المعلمي وموكن اللامعلمي في ضوء نوع ونسبة الأداء التفاضلي", مجلة العلوم التربوية والنفسية, 6(2), ص 01–18. موجود في: https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/677 (تاريخ الوصول: 21 أبريل 2026).