الدلو م. (2023) "أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية المهارات التفسيرية لدى طلبة الصف الحادي عشر شرعي ", مجلة العلوم التربوية والنفسية, 6(1), ص 140–156. موجود في: https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/492 (تاريخ الوصول: 21 أبريل 2026).