Alkahlout, Ghada, و الكحلوت غادة حسن. 2024. "The Degree of Practicing Critical Thinking Skills Among English Teachers at North Gaza Schools and Its Relation With Some Variables (Gender, Years of Experience): درجة ممارسة مهارات التفكير الناقد لدى معلمي اللغة الانجليزية في مدارس الأنوروا في شمال قطاع غزة وعلاقتها بمتغيري (النوع ، وسنوات الخبرة)". مجلة العلوم التربوية والنفسية 7 (3):145-72. https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/863.