أهل أ. فاعلية برنامج إرشادي تكاملي في تحسين فاعلية الذات الانفعالية لدى الطلبة المتفوقين دراسياً: The Effectiveness of an Integrated Counseling Program in Improving the Emotional Self-Efficacy of Academically Outstanding Students at Ali Secondary School. مجلة العلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 7, n. 6, p. 49–75, 2024. Disponível em: https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/874. Acesso em: 28 2026.