الخزاعلة ر. درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة الرقمية وعلاقتها بممارسة المعلمين للتعلم الرقمي من وجهة نظر المعلمين: The degree of digital leadership practice by school principals at the Directorate of Education in Qasaba al-Mafraq and its relationship to teachers’ practice of digital learning. مجلة العلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 7, n. 6, p. 147–166, 2024. Disponível em: https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/811. Acesso em: 28 2026.