القرعان و. (2024). درجة امتلاك مديري المدارس الحكومية لمهارات الإدارة الذاتية من وجهة نظر المعلمين: The Degree to Which Government School Principals Possess Self-Management Skills from The Teachers’ Point of View. مجلة العلوم التربوية والنفسية, 7(1), 288–306. استرجع في من https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/542