الغزو ن. (2022). الاتجاه نحو التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا وعلاقته بالدافعية الدراسية لدى طلاب المدارس الثانوية في محافظة اربد في الأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية, 5(4), 96–125. استرجع في من https://journals.alaqsa.edu.ps/index.php/educational/article/view/398