(1)
بربخ أ. تدريس القران الكريم أثر توظيف برنامج القارئ الصغير ودورة الاحكام العليا في تنمية أحكام التلاوة والتجويد لدى طالبات الصف التاسع الملتحقات في مراكز التحفيظ لدى جمعية دار الكتاب في خان يونس: The Effect of Employing the ‘Little Reader’ Program on Developing the Rulings of Recitation and Intonation Among Ninth-Grade Female Students Enrolled in Memorization Centers of Dar Al-Kitab & Al-Sunna Association in Khan Yunis. التربوية 2024, 7, 31-51.